今天，我们该如何恰当地表达自己的感谢、感激乃至感恩之情？

可以先来看两则新闻。

一则是，7月10日，“新高考”生物考试结束，在山东聊城一中考场外，“记者抓拍到感人一幕：一名考生从考场跑出来，突然向班主任下跪表达感恩之情。”

另一则是，同样是7月10日，重庆九龙坡，高考完的黄君豪回母校退饭卡里的钱，当他路过学校陶行知的雕像时，情不自禁地深深鞠躬，以表达对母校的感恩。这一幕被班主任看到，为之感动不已。黄君豪说，自己有很多感激想表达出来，鞠躬最能体现这份敬意。

是的，是鞠躬而不是下跪这种身体语言，更能恰当地表达我们的心意。在这里，我丝毫也没有贬损那位向老师下跪的考生的意思，我相信他的真诚与质朴，对他来说，可能觉得非行如此大礼不能表达内心里滔滔不绝的感激之情了。

但我还是要说，在跪拜礼已消失快一百年的今天，“下跪”真的有一种较强的“违和感”。下跪首先意味着精神上的矮化，而现代文明或者说现代价值的表征之一，就是人人平等，每个人的权利、尊严与人格是一样的，而下跪是对这一理念的消解。

其实，感恩可以有若干种表达方式，最重要的是以行动感恩，而最不需要的感恩形式就是下跪。这种维持等级秩序而规定的礼节，早就被鞠躬、作揖、握手、行注目礼等取代了。如果我们对考生向班主任下跪谢恩只剩下了“感动”，在我看来是一种教育的倒退。

不止是对老师，包括对父母的下跪也不应被提倡。一些地方曾经推行感恩教育，让孩子向父母下跪，以此感谢父母的养育之恩，这是对现代教育理念的一种误读——教育的终极目的，就是让一个人成为具有平等意识、平等精神的人。在我看来，所有的下跪教育，都应当从我们的现代教育、现代生活中驱逐出去。