中国教育科学研究院李红恩博士称赞乐群小学的主题式跨学科整合课程已走在全国课程改革的前沿，突破了静态的结构化呈现模式，实现了动态的组合式课程模块。学生在课程实践中参与度、投入度非常高，获得了丰富多元的学习体验，值得大家学习借鉴。

本次研讨会聚焦关键能力，聚焦课程整合，聚焦未来教育，就主题式跨学科整合课程的策略与经验进行深入探讨，描绘了未来教育的美好蓝图。乐群小学作为新样态学校的先行者，以打造“有人性、有温度、有故事、有美感”新样态样板学校为己任，认真贯彻落实盐田教育“四度”理念、“三精”思路、“四化”路径，紧紧把握时代脉搏，始终以践行者的姿态行走在课程改革创新的道路上。

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