深圳新闻网讯 “盐田坳南侧西边的樱花林非常好看,春节期间也吸引了众多游人,盛开的樱花和山间五彩缤纷的花朵,在透出春天气息的同时,也给人们增添了生活的乐趣,不过,樱花林绿道边关于山中植物的介绍,中间的错字总让人感觉不太舒服,也算是一种缺憾吧。”
春节期间,带着全家到盐田看樱花的黄女士给记者发来了这样一段文字,并附上了她拍的相关照片。为确定黄女士反映的地点,记者根据黄女士发的定位,找到了樱花林,也看到了黄女士所发照片中关于植物介绍的牌子。
记者看到,樱花园里的樱花有的还在盛开,有的已经长出嫩芽,有的已经结出了小小的果实。在樱花园上面的绿道处,有一块小平台,设置了七块植物介绍牌,可以说是一个科普小长廊,七块牌子上,分别以图文形式,介绍了紫纹兜兰、桫椤、台湾相思树、红花荷、杜鹃花、禾雀花、猪笼草的生长特点、所属科目等。
“本来这种介绍是很有益的,也是一种户外科普,也很直观,对游客了解相关植物知识有很大帮助。但七块牌子里面,出现多处错误,实在是不应该了。”黄女士说。
正巧,记者在现场时,一位小学生模样的少年站在介绍紫纹兜兰的牌子前喊道:“妈妈,妈妈,你看,这个字是不是写错了?”少年指着牌子上“已例入国家一级保护植物名录”中的“例”字说。孩子的妈妈走上来一看,说“是的,这个地方应该是‘列’字,多了个单人旁。”
过了一会儿,少年又指着关于猪笼草介绍的牌子上面的一个字喊道:“妈妈,妈妈,这是个什么字?我不认识。”孩子的妈妈走过来,读了又读猪笼草拥有独特的吸取营养的器官捕虫蘘,捕虫蘘因为形状像猪笼,故称为猪笼草,是国际公约的保护植物。
少年指着“蘘”字问,“这个字读什么?”孩子的妈妈说,这个字我也不认得,要查下。说着用手机开始查,孩子的妈妈看了看手机说,这个字读ráng,但没有“捕虫蘘”的解释,只有与“荷”组成“蘘荷”这一个解释,“蘘荷”是一种姜科草本植物。这个地方可能也是弄错了,你看猪笼草的图片,长得像袋子一样,所以用“囊”字更合适,估计这里是把“囊”错成“蘘”了。
孩子的妈妈又对这名少年说:“你再细细看看,这句话还有哪些地方不对?”
少年站在牌子前,默默地读着。“妈妈,我觉得这里的‘固称’错了,应该是‘故称’才对。另外,‘是国际公约的保护植物’这句话有语病,应改为‘是被列入国际公约保护的植物’才通顺。”
这名少年又在几个介绍的牌子前看着,过了一会儿,他又喊道:“妈妈,是‘耐荫’还是‘耐阴’呢?我都有点糊涂了!”孩子指着关于红花荷的介绍牌子说,“你看,这里用的是‘耐荫’哟!”他又指着关于杜鹃花的介绍牌子说:“这里却用的是‘耐阴’呀!‘耐荫’和‘耐阴’,究竟用哪个更合适呢?”
孩子的妈妈说,“这个我也拿不准,再查查吧。”她拿着手机给孩子念道:在“阴”的解释中,其中一个意思是“不见阳光的地方”。而“荫”的解释中,读yīn时,其解释是“树荫”;读yìn时,其中的解释是“(在口语中、做形容词时)又凉又潮,荫凉。举例是:南屋太荫,这边坐吧。”从词典中的意思看,用“耐阴”更贴切合适。
读完,孩子的妈妈对孩子说,你看,这可是生动的一课哟!说明写东西准确、严谨多么重要呀!否则,给人带来的不是便利,而是更多的麻烦。你以后写作文,也要从这里吸取教训,避免犯这种不应该犯的错误,免得被老师扣分。母亲以现场来说法,孩子听了不停地点头称“是”。
这位孩子的妈妈也建议,既然下面是这么漂亮的一片樱花园,从花色、叶子上看,似乎品种还不太一样,那么这里所种的樱花有哪些品种、有哪些特性、花期如何、果实如何等等,最好也可以立一些像介绍其它植物的牌子一样进行介绍,让游客看得明白,既赏了花,又学了知识。(记者 贾少强 文/图)