深圳新闻网讯  “盐田坳南侧西边的樱花林非常好看，春节期间也吸引了众多游人，盛开的樱花和山间五彩缤纷的花朵，在透出春天气息的同时，也给人们增添了生活的乐趣，不过，樱花林绿道边关于山中植物的介绍，中间的错字总让人感觉不太舒服，也算是一种缺憾吧。”

春节期间，带着全家到盐田看樱花的黄女士给记者发来了这样一段文字，并附上了她拍的相关照片。为确定黄女士反映的地点，记者根据黄女士发的定位，找到了樱花林，也看到了黄女士所发照片中关于植物介绍的牌子。

记者看到，樱花园里的樱花有的还在盛开，有的已经长出嫩芽，有的已经结出了小小的果实。在樱花园上面的绿道处，有一块小平台，设置了七块植物介绍牌，可以说是一个科普小长廊，七块牌子上，分别以图文形式，介绍了紫纹兜兰、桫椤、台湾相思树、红花荷、杜鹃花、禾雀花、猪笼草的生长特点、所属科目等。

“本来这种介绍是很有益的，也是一种户外科普，也很直观，对游客了解相关植物知识有很大帮助。但七块牌子里面，出现多处错误，实在是不应该了。”黄女士说。

正巧，记者在现场时，一位小学生模样的少年站在介绍紫纹兜兰的牌子前喊道：“妈妈，妈妈，你看，这个字是不是写错了？”少年指着牌子上“已例入国家一级保护植物名录”中的“例”字说。孩子的妈妈走上来一看，说“是的，这个地方应该是‘列’字，多了个单人旁。”

过了一会儿，少年又指着关于猪笼草介绍的牌子上面的一个字喊道：“妈妈，妈妈，这是个什么字？我不认识。”孩子的妈妈走过来，读了又读猪笼草拥有独特的吸取营养的器官捕虫蘘，捕虫蘘因为形状像猪笼，故称为猪笼草，是国际公约的保护植物。

少年指着“蘘”字问，“这个字读什么？”孩子的妈妈说，这个字我也不认得，要查下。说着用手机开始查，孩子的妈妈看了看手机说，这个字读ráng，但没有“捕虫蘘”的解释，只有与“荷”组成“蘘荷”这一个解释，“蘘荷”是一种姜科草本植物。这个地方可能也是弄错了，你看猪笼草的图片，长得像袋子一样，所以用“囊”字更合适，估计这里是把“囊”错成“蘘”了。

孩子的妈妈又对这名少年说：“你再细细看看，这句话还有哪些地方不对？”

少年站在牌子前，默默地读着。“妈妈，我觉得这里的‘固称’错了，应该是‘故称’才对。另外，‘是国际公约的保护植物’这句话有语病，应改为‘是被列入国际公约保护的植物’才通顺。”

这名少年又在几个介绍的牌子前看着，过了一会儿，他又喊道：“妈妈，是‘耐荫’还是‘耐阴’呢？我都有点糊涂了！”孩子指着关于红花荷的介绍牌子说，“你看，这里用的是‘耐荫’哟！”他又指着关于杜鹃花的介绍牌子说：“这里却用的是‘耐阴’呀！‘耐荫’和‘耐阴’，究竟用哪个更合适呢？”

孩子的妈妈说，“这个我也拿不准，再查查吧。”她拿着手机给孩子念道：在“阴”的解释中，其中一个意思是“不见阳光的地方”。而“荫”的解释中，读yīn时，其解释是“树荫”；读yìn时，其中的解释是“（在口语中、做形容词时）又凉又潮，荫凉。举例是：南屋太荫，这边坐吧。”从词典中的意思看，用“耐阴”更贴切合适。

读完，孩子的妈妈对孩子说，你看，这可是生动的一课哟！说明写东西准确、严谨多么重要呀！否则，给人带来的不是便利，而是更多的麻烦。你以后写作文，也要从这里吸取教训，避免犯这种不应该犯的错误，免得被老师扣分。母亲以现场来说法，孩子听了不停地点头称“是”。

这位孩子的妈妈也建议，既然下面是这么漂亮的一片樱花园，从花色、叶子上看，似乎品种还不太一样，那么这里所种的樱花有哪些品种、有哪些特性、花期如何、果实如何等等，最好也可以立一些像介绍其它植物的牌子一样进行介绍，让游客看得明白，既赏了花，又学了知识。（记者 贾少强 文／图）