深圳晚报评论员 石迪

教育部日前下发《关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》，要求各地各高校正确认识国家助学金、国家助学贷款等解困型资助项目对家庭经济困难学生“保基本、兜底线”的功能定位。在认定方面，要开展调查研究工作，保护受助学生尊严。公示家庭经济困难学生受助情况的内容时，不能涉及学生个人及家庭的隐私；评定学生家庭经济状况时，不能让学生当众诉苦、互相比困。

一直以来，国家解困型资助项目在推进教育公平、合理分配教育资源、改善贫困生学习生活的过程中都发挥着至关重要的作用。教育部此次进一步完善认定办法、改进认定方式，对解决贫困生资格审核、评议、监管及问责等环节中的具体问题做出了深化指导，无疑能够更稳妥地确保资金用到实处，更精准地帮扶家庭经济困难学生。

通知对于维护、尊重学生隐私的强调，体现了教育帮扶以人为本的原则，事实上也是针对新问题有的放矢的务实之举。从近年来全国各高校整体的贫困生认定程序实施情况来看，学生隐私遭泄露事件时有发生，逐渐成为一个不容忽视的问题。不少地方高校采取的认定方法，如通过学生穿衣打扮、食堂餐饮等消费数据来判断学生的贫困状况，虽收到了一定的成效，但难免将相关学生的个人隐私暴露，且可能伤及自尊。而少数让学生“当众诉苦”的审核方式，更是带有羞辱性质，不值得提倡。

保护贫困生隐私是教育资助的应有之义，是政策善意和社会爱心的有力彰显。为此，在具体的贫困生资格认定过程中，应摒弃“公开比穷”“限制消费”等不理性方式，转而寻求更为合理有效的评定办法。学校方面须在认定和监管之间找平衡，理清岗位职责，建立问责机制，严惩失信冒充行为，以推动评定工作精准化。

对于家庭经济困难学生的保障，展现的是教育的底气，也是教育公平的重要标志，这一切都需要一个隐私不受侵扰的良性认定程序。我们有足够的理由相信，有关部门将继续编实、筑牢保障底线，积极回应学生关切，坚决保护每一位受补助学生的隐私和尊严。